Results for 'Alejandra Gudiño Aguilar Y. Jimena Vianey Lee Cortés'

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  1. El agenciamiento de desarrollo.Javier Delgadillo Macías, Isaí González Valadez & Alejandra Gudiño Aguilar Y. Jimena Vianey Lee Cortés - 2016 - In Patricia Gómez Rey, Fabián González Luna & Luz Fernanda Azuela, Acercamientos y reflexiones en torno a la geografía. México, Ciudad de México: Ediciones y Gráficos Eón, S.A. de C.V..
     
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  2. Formación docente desde la filosofía educativa transdisciplinaria.Floralba Aguilar, Javier Collado, José Manuel Touriñan, Robert Fernando Bolaños-Vivas, Jefferson Alexander Moreno-Guaicha, Alex Estrada-García, María Alejandra Marcelín-Alvarado, Dante Augusto Galeffi, Florent Pasquier, Nicolás Aguilar-Forero, Elisa Álvarez-Monsalve, Alexis Alberto Mena-Zamora, Odalia Llerena-Companioni, Oscar Santiago Barzaga- Sablón, Grey Zita Zambrano, Elva Vaca-Cárdenas, Yamilia Bárbara Cruz-Álvarez, Fanny Tubay-Zambrano, Cristian Javier Urbina Velasco, María Fernanda Alvarado-Ávila, Joselin Katerine Segovia-Sarmiento, Karina Luzdelia Mendoza-Bravo, Katty Isabel Posligua-Loor, Miguel Orozco-Malo & Cufuna Silva-Amino - 2023 - Quito: Abya Yala.
    La formación docente es indispensable para responder a los requerimientos de la compleja sociedad actual. De su conocimiento, iniciativa, praxis y creatividad depende el éxito o el fracaso del sujeto que aprende. Al modificar el rol del docente se transforma la actitud de los estudiantes. ¿Cómo entender la formación filosófica transdisciplinar? Este texto responde a este y otros cuestionamientos: ¿cuáles son los planteamientos pedagógicos afines a la era digital? ¿en qué medida las TIC se encuentran al servicio de una filosofía (...)
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  3. El castigo corporal como método de disciplina contra niños, niñas y adolescentes frente a la Corte Interamericana de Derecho Humanos: Un desafío internacional.Jorge F. Calderón Gamboa, Emilio García Méndez, Cristina Lafont, Alejandra Núñez Luna & María Laura Manrique Pérez - 2009 - Isonomía. Revista de Teoría y Filosofía Del Derecho 31:73-96.
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  4.  17
    El derecho humano a un medio ambiente limpio, saludable y sostenible en el derecho internacional.Daniela Alejandra Bañuelos Hinojos - 2024 - UNIVERSITAS Revista de Filosofía Derecho y Política 45:81-111.
    Este artículo recorre brevemente el camino jurídico-institucional que condujo su reconocimiento del medio ambiente limpio, saludable y sostenible por Naciones Unidas. Primero aborda los aspectos generales sobre la protección del medio ambiente en el derecho internacional como la antesala de la subjetivación del derecho ambiental y del reverdecimiento de los derechos humanos. Luego, se centra en la protección indirecta del medio ambiente en el Sistema Europeo e Interamericano de Protección de los Derechos Humanos. En el contexto europeo, además, se alude (...)
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  5.  19
    Concepción relacional del peritaje: experticia del perito en la ley penal y procesal colombiana (1873-1980).María Alejandra Puerta Olaya - 2023 - Humanitas Hodie 5 (2):H52a1.
    El peritaje es un medio de prueba. Desde la historiografía, se ha estudiado como referente de la monopolización que la mirada médica ejerció desde aproximadamente 1930 en el proceso judicial. Desde entonces, el peritaje se ha concebido como medicalizado. Si bien esto explica el proceso mediante el cual el conocimiento médico se inserta en los procesos penales, no agota la comprensión del peritaje, puesto que deja por fuera la reflexión sobre otros conocimientos que se involucran en el informe pericial. Para (...)
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  6.  21
    El Mercado Verde en Latinoamérica y la Responsabilidad Social Empresarial.David Sánchez & Kevin Aguilar - 2020 - Minerva 1 (3):40-44.
    El presente trabajo se enfocó a profundizar sobre el tema de las economías verdes y la Responsabilidad Social Empresarial. A través de una investigación documental, se logró evidenciar que las economías verdes siguen estando muy poco desarrolladas en todas partes del mundo, donde Europa es la que más avances posee en dicho tema, quedándose Latinoamérica rezagada al respecto por problemas tecnológicos y de desarrollo. Sobre la responsabilidad social se pudo entender que la misma representa una piedra angular para el desarrollo (...)
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  7.  20
    Reflexiones epistemológicas derivadas de la praxis investigativa transdisciplinar.María Alejandra Marcelín-Alvarado - 2023 - Sophia. Colección de Filosofía de la Educación 34:265-289.
    El propósito del trabajo es exponer las reflexiones epistemológicas hechas por investigadores que integran un grupo interdisciplinario y que elaboran un diagnóstico durante la primera fase de una Investigación Acción Participativa (IAP). El proyecto se centra en la atención a la salud integral de cuatro comunidades en estado de alta y muy alta marginación, ubicadas en la Meseta Comiteca-Tojolabal, Chiapas, México, durante el periodo 2021-2022. Este artículo, de corte cualitativo, descriptivo y crítico reflexivo, permite repensar la investigación fundada en las (...)
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  8.  17
    Mirada inclusiva. La diversidad como característica.Remedios Benítez-Gavira & Sonia Aguilar-Gavira - 2022 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 11 (2):1-12.
    El presente artículo nace de un proyecto de investigación I+D+i del Plan Estatal 2017-2020. Concretamente, nos centraremos en la primera fase de investigación, cuyo objetivo fué analizar, reflexionar e identificar qué mirada existe hacia la diversidad. Para ello, se llevó a cabo una investigación documental de corte cualitativa. Tras los resultados alcanzados, se percibe la necesidad de una mayor formación desde el ámbito educativo y de los futuros profesionales con el objetivo de alcanzar una escuela inclusiva preparada para atender a (...)
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  9.  10
    Daniel Quilaqueo Rapimán y Segundo Quintriqueo Millán. Métodos Educativos Mapuches: Retos de la doble racionalidad educativa, aportes para un enfoque educativo intercultural. Centro de Investigación en Contexto Indígena (CIECH), Ediciones Universidad Católica de Temuco, 2017, 171 pp. [REVIEW]Viviana Alejandra Zapata Zapata - 2020 - Alpha: Revista de Artes, Letras y Filosofia 1 (50):350-352.
    El libro aborda las tensiones epistemológicas de la doble racionalidad a la que se ven enfrentados los estudiantes mapuches. Quienes, por un lado, construyen el conocimiento mediante el kimeltuwün, que de acuerdo a los kimches es un proceso de aprendizaje enseñanza que se configura entre una o más personas y que cuenta con cinco principios educativos clave: kümeyawael, yamüwael, küme che geael y kim che geael. Estos principios están orientados desde la naturaleza, el medio social y espiritual. Por otro lado, (...)
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  10.  18
    La Neuropsicología Del Juicio Moral. Sobre Las Causas de Respuestas Contraintuitivas a Los Dilemas Morales.Alejandro Rosas, Andrea Arciniegas, Esteban Cavides & Alejandra Arciniegas - 2014 - Praxis Filosófica 38:89-106.
    Una literatura creciente en neuropsicología estudia el juicio moral aplicando dilemas morales a personas con daños neuronales o con rasgos de personalidad antisocial; y parece confirmar una tendencia al juicio utilitarista contra-intuitivo, es decir, estas personas aprueban el sacrificio de un inocente para salvar varias vidas. Argumentamos que las evidencias encontradas no respaldan la hipótesis de dos módulos morales (Greene et al. 2004), sino más bien una disfunción en la capacidad empática o en el procesamiento de emociones, que apoyaría una (...)
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  11.  20
    The Relationship Between Executive Functions and Academic Performance in Primary Education: Review and Meta-Analysis.Alejandra Cortés Pascual, Nieves Moyano Muñoz & Alberto Quílez Robres - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  12.  21
    Associations Between Severity of Depression, Lifestyle Patterns, and Personal Factors Related to Health Behavior: Secondary Data Analysis From a Randomized Controlled Trial.Alejandra Aguilar-Latorre, Maria J. Serrano-Ripoll, Bárbara Oliván-Blázquez, Elena Gervilla & Capilla Navarro - 2022 - Frontiers in Psychology 13.
    BackgroundDepression is a prevalent condition that has a significant impact on psychosocial functioning and quality of life. The onset and persistence of depression have been linked to a variety of biological and psychosocial variables. Many of these variables are associated with specific lifestyle characteristics, such as physical activity, diet, and sleep patterns. Some psychosocial determinants have an impact on people’ health-related behavior change. These include personal factors such as sense of coherence, patient activation, health literacy, self-efficacy, and procrastination. This study (...)
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  13.  19
    Knowledge, Attitudes, Risk Perceptions, and Practices of Spanish Adolescents Toward the COVID-19 Pandemic: Validation and Results of the Spanish Version of the Questionnaire.Alejandra Aguilar-Latorre, Ángela Asensio-Martínez, Olga García-Sanz & Bárbara Oliván-Blázquez - 2022 - Frontiers in Psychology 12.
    Background: Adolescence is a period with physical, psychological, biological, intellectual, and social changes in which there is usually little perception of risk. COVID-19 has generated constant situations of change and uncertainty worldwide. During the pandemic, the acquisition of preventive behaviors has been relevant. Various studies carried out with adults associate risk perception and the implementation of preventive behaviors with knowledge about the COVID-19 and with age, but there are not many studies with adolescents. Therefore, the objective is to validate, in (...)
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  14.  18
    Previous Experience Seems Crucial to Eliminate the Sex Gap in Geometry Learning When Solving a Navigation Task in Rats.Alejandra Aguilar-Latorre, Víctor Romera-Nicolás, Elisabet Gimeno & V. D. Chamizo - 2022 - Frontiers in Psychology 13.
    There is much evidence, both in humans and rodents, that while navigating males tend to use geometric information whereas females rely more on landmarks. The present work attempts to alter the geometry bias in female rats. In Experiment 1 three groups of female rats were trained in a triangular-shaped pool to find a hidden platform, whose location was defined in terms of two sources of information, a landmark outside the pool and a particular corner of the pool. On a subsequent (...)
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  15.  20
    Social, Family, and Educational Impacts on Anxiety and Cognitive Empathy Derived From the COVID-19: Study on Families With Children.Alberto Quílez-Robres, Raquel Lozano-Blasco, Tatiana Íñiguez-Berrozpe & Alejandra Cortés-Pascual - 2021 - Frontiers in Psychology 12:562800.
    This research aims to monitor the current situation of confinement in Spanish society motivated by COVID-19 crisis. For this, a study of its socio-family, psychological and educational impact is conducted. The sample (N= 165 families, 89.1% nuclear families with children living in the same household and 20.5% with a relative in a risk group) comes from the Aragonese region (Spain). The instruments used are: Beck-II Depression Inventory (BDI-II); Baron-Cohen and Wheelwright’s Empathy Quotient (EQ) with its cognitive empathy subscale, as well (...)
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  16. Ciencia política y ciencias sociales.Mauricio Gutiérrez Cortés - 2013 - In Felipe González Ortiz, Eduardo Aguado López & Francisco Herrera Tapia, Escalas del conocimiento: las formas de construcción del objeto en las disciplinas sociales. Toluca, México: Universidad Autónoma del Estado de México.
     
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  17.  30
    El entorno lego mindstorms en la introducción a la robótica y la programación.Jimmy Alexander Cortés Osorio, Osiel Arbeláez Salazar & Jairo Alberto Mendoza Vargas - forthcoming - Scientia.
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  18. ¿Es posible complementar la noción de trasfondo («Background») de Charles Taylor con el «Mitsein» heideggeriano?Rudyard Mauricio Loyola Cortés - 2025 - Pensamiento 80 (310):1043-1064.
    La pregunta por la posible complementariedad entre la noción de trasfondo (Background) de Charles Taylor y el Mitsein (coestar) heideggeriano busca indagar no solo sobre la posibilidad de una coherencia entre dos nociones de autoría diversa, sino constatar si la noción de trasfondo de Taylor contiene en sí misma una dimensión ontológica hacia el otro que le pertenece en propiedad. Se persigue mostrar cómo el mundo heideggeriano es, para Taylor, perfectamente coherente con el trasfondo heideggeriano y cómo el Mitsein se (...)
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  19.  12
    Filosofía y derecho: estudios en honor del profesor José Corts Grau.José Corts Grau (ed.) - 1977 - Valencia: Universidad, Secretariado de Publicaciones.
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  20.  10
    Hegel y la ontología de la historia.Rodolfo Cortés del Moral - 1980 - México: Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Humanidades.
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  21.  44
    Identidad, diferencia y contradicción en la Lógica de Hegel.Sergio Pérez Cortés - 2006 - Signos Filosóficos 8 (16):23-55.
    Within all philosophical systems there are some categories that are fundamental to the understanding of the whole. This is the case of categories such as identity, difference and contradiction in Hegel’s philosophy. In the second book of the Logik, such categories are set in what appears to be th..
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  22. Justicia:¿ nacional, global o transnacional?Francisco Cortés Rodas - 2005 - In Gustavo Leyva & Víctor Alarcón, La teoría crítica y las tareas actuales de la crítica. Rubí (Barcelona): Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa, División de Ciencias Sociales y Humanidades.
     
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  23.  7
    La filosofía y la racionalidad contemporánea.Rodolfo Cortés del Moral - 2000 - Guanajuato, Gto.: Universidad de Guanajuato.
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  24.  39
    Nota sobre la relación entre la historia de la filosofía y la filosofía.Juan Vicente Cortés Cuadra - 2018 - Ideas Y Valores 67 (167):363-374.
    RESUMEN Una vez que el foco de la reflexión pasa de las teorías ideales a la aplicación de la justicia social, centrada en las instituciones de las sociedades democráticas, se requiere prestar especial atención a los estilos de vida. Estos tienen una alta incidencia en cómo la justicia es realizada y afectan tanto a la desigualdad económica como a la disponibilidad de los recursos naturales. En nuestras sociedades es posible establecer restricciones a los estilos de vida, especialmente en aquellos casos (...)
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  25. Sergio Pérez Cortés, El pensamiento libre y la razón en la Fenomenología del espíritu de Hegel.Sergio Pérez Cortés - 2008 - Revista de Filosofía (México) 40 (121):125-152.
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  26. Política y filosofía de la historia.Juan Donoso Cortés - 1976 - Madrid: Doncel.
    Filosofía de la historia, Juan Bautista Vico.--Consideraciones sobre el cristianismo.--Antecedentes para la inteligencia de la cuestión de Oriente.--Discurso acerca de las relaciones de España con otras potencias.--Discurso sobre la dictadura.--Cartas relacionadas con el discurso sobre la dictadura.--Discurso sobre la situación general de Europa.--Discurso sobre la situación de España.
     
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  27. Responsabilidad profesional en la medicina alternativa y complementaria.Julio César Galan Cortes - 2003 - Humanitas 1 (2):157-162.
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  28. El saber sociologico in Encuentro y confluencia de saberes.J. Martinez Cortes - 1989 - Verdad y Vida 47 (185-188):49-62.
  29.  6
    Etica laica y sociedad pluralista.Victorino Mayoral Cortés (ed.) - 1993 - Madrid: Editorial Popular.
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  30.  11
    The categorial reset in the thinking of Arturo Andrés Roig.Carolina Pizarro Cortés & José Santos Herceg - 2012 - Estudios de Filosofía Práctica E Historia de Las Ideas 14 (1):41-51.
    El objetivo de este trabajo es dar una mirada a la manera en que Roig opera en los ámbitos categoriales. Nuestro propósito es observar cómo el autor critica, confecciona, articula, utiliza, crea y entrelaza categorías, es decir, hemos querido hacer un alto en los procedimientos estructurales de su filosofar, en sus operaciones. Sostenemos como hipótesis que el rearme categorial al que Roig apela en múltiples pasajes de su obra implica, como operación de base, un cambio en el reconocimiento del lugar (...)
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  31.  39
    Wittgenstein Y la familiaridad de lo humano. Una crítica a la interpretación convencionalista de if §§ 185-217.Adriana Carolina Pérez Cortés - 2013 - Universitas Philosophica 30 (60):161-175.
  32.  66
    Reconocimiento y justicia. Entrevista a Axel Honneth realizada por Francisco Cortés Rodas.Francisco Cortés Rodas - 2005 - Areté. Revista de Filosofía 17 (2):273-294.
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  33. Maquiavelo y su tiempo.César Silió Y. Cortés - 1946 - Madrid,: Espasa-Calpe.
    Maquiavelo y su tiempo.--Reacción de algunos escritores españoles de los siglos XVII y XVIII ante la doctrina de Maquiavelo.--El maquiavelismo y las prácticas de gobierno.
     
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  34.  18
    Evi D. Sampanikou y Jan Stasieńko (Eds.). Posthuman Studies Reader. Core readings on Transhumanism, Posthumanism and Metahumanism. Schwabe Verlagsgruppe AG Schwabe Verlag, Basel, 2021, 334 páginas. ISBN 978-3-7965-4193-3. [REVIEW]Nicolás Rojas Cortés - 2021 - Revista de filosofía (Chile) 78:307-308.
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  35.  30
    Schmitt para las izquierdas: notas sobre marxismo y política.Martín Cortés - 2019 - Trans/Form/Ação 42 (2):151-164.
    Resumen: El texto propone un recorrido sucinto por los modos en que las lecturas marxistas de fines de los años setenta del siglo XX se apropiaron de la figura de Carl Schmitt, con el propósito de enriquecer con su concepción fuerte de lo político lo que era considerado una debilidad propia del marxismo: su teoría política. Se toman dos casos paradigmáticos en materia de articulación entre Schmitt y Marx: el del italiano Mario Tronti y el del argentino José María Aricó. (...)
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  36. Autonomía y derechos humanos en perspectiva kantiana.Francisco Cortés Rodas - 1994 - Estudios de Filosofía (Universidad de Antioquia) 10:45-56.
    En las discusiones actuales sobre el universalismo moral ha tomado forma la tesis de la necesaria separación entre la moral y la política. El problema de esta tesis, es decir, de la independencia de la política con respecto a la moral, radica en la positivización de la primera. Para evitar esta consecuencia negativa es necesario buscar una complementariedad entre estas dos esferas. En este artículo se busca, mediante la reconstrucción de algunos elementos de las argumentaciones éticas de Kant y de (...)
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  37.  5
    Evaluación del desarrollo pragmático temprano: estudio de la confiabilidad y la validez del Inventario del Uso del Lenguaje en Chile.Aylin Xiomara Contreras Cortés, Hugo Alfonso Segura Pujol & Paulina Guerra Santa María - 2025 - Logos Revista de Lingüística Filosofía y Literatura 34 (2).
    En la actualidad existen diversos instrumentos para evaluar el desempeño lingüístico en diferentes edades, no obstante, en lo que respecta a evaluaciones en primera infancia las investigaciones han obtenido resultados divergentes destacando la necesidad de abordajes evaluativos funcionales. Lo anterior, perjudica la pesquisa de niños que requieren intervención, y a su vez enlentece el proceso de cumplimiento de objetivos terapéuticos. El propósito del presente estudio es realizar una primera descripción de las medidas psicométricas de validez y confiabilidad del Inventario del (...)
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  38.  16
    El último clavo en el ataúd del cartesianismo. El Uno heideggeriano y la noción de “trasfondo” en Charles Taylor y Hubert Dreyfus.Rudyard Mauricio Loyola Cortés - 2024 - Tópicos: Revista de Filosofía 69:285-322.
    Este artículo indaga acerca de la noción de “trasfondo” (background) en la filosofía de Charles Taylor y busca complementarla con las reflexiones de Hubert Dreyfus. Esta noción busca contrarrestar el representacionismo cognitivo, que tuvo un tremendo impulso con Descartes y que fue perpetuado por la epistemología moderna. El representacionismo, para Taylor, nos abre a antropologías basadas en ontologías de la desvinculación (dualismo y monismo mecanicista) y esta impronta influye decididamente en la filosofía moderna y contemporánea pese a corrientes filosóficas que (...)
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  39.  17
    Justicia y misericordia en la «Divina Comedia».Carmen Cortés Pacheco - 2024 - Pensamiento 79 (305):1527-1547.
    La eterna cuestión de la justicia ocupa un lugar central en la cosmovisión que Dante expresa alegórica e icónicamente en la Divina Comedia. La encontramos como atributo de Dios que da a cada uno según sus méritos, pero cuyo Amor le mueve a conmiserarse de los hombres, pues la justicia de las obras humanas no puede alcanzar a su Creador según igualdad, ni puede a restituir todo lo que de Él recibe y le es debido. La justicia también traspasa todos (...)
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  40.  35
    Spinoza, Leibniz y el debate acerca de la posibilidad de que dos substancias compartan un mismo atributo. Un aporte a la historia de la lógica y de la metafísica del siglo XVII.Juan Vicente Cortés - 2023 - Tópicos: Revista de Filosofía 68:345-387.
    El presente trabajo se propone examinar la objeción de Leibniz a E1p2 y E1p5 y responder a ella. La objeción es conocida: es falso, según Leibniz, que dos substancias de atributos diversos no tengan nada en común (i. e., E1p2) y, por consiguiente, que en la naturaleza no puedan darse dos o más substancias de mismo atributo (i. e., E1p5). Defiendo que E1p2 y, por tanto, E1p5 resisten a la objeción de Leibniz. Para ello, abordo, primero, el sentido y la (...)
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  41. El “hombre - en - el - mundo” Y lo gestell heideggeriano en las redes de las nuevas tecnologías.Andrea Cortés - 2007 - Escritos 15 (34):97-111.
    Se trata de captar la evolución del concepto de hombre y de tecnología desde la perspectiva de Martín Heidegger, desde los parámetros presentados en la pregunta por el ser y la pregunta por la técnica a lo largo de su obra. Se revisan las nuevas concepciones sobre el mundo y se plantea una visión crítica sobre la relación sujetoobjeto; para ello se intenta clarificar los conceptos de Dasein y Gestell, como puntos vitales desde donde se puede emprender dicha indagación. .
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  42.  37
    El problema de la generación del Estado en Spinoza (contractualismo y naturalismo en la teoría política de la modernidad temprana).Juan Vicente Cortés Cuadra - 2016 - Isegoría 54:171-191.
    El presente artículo busca determinar un modelo propiamente spinociano para pensar la generación del Estado descrita en el Tratado Político. Para ello se intenta desvincular el modelo utilizado por Spinoza del modelo contractualista (estado de naturaleza/pacto social/estado de civilidad), bajo el cual ha sido habitualmente pensado (incluso cuando se sostiene que es un modelo naturalista). Comenzaremos por identificar el “campo de presencia” sobre el cual tanto Hobbes como Spinoza se sitúan. Este será caracterizado bajo el rótulo general de “aristotelismo político”, (...)
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  43.  12
    For the sake of Venezuela: Power-Sharing mechanism challenges and opportunities.Francisco Salvador Barroso Cortes - 2024 - Araucaria 26 (56).
    Queda por determinar si lo que prevalecerá será una Venezuela unida en la diversidad o una dividida y presumiblemente destruida. Este artículo sugiere que las élites políticas venezolanas podrían contemplar el poder compartido como un medio para restaurar el Estado-nación. El artículo profundiza en los retos y las perspectivas de adoptar el poder compartido como estrategia de las élites no sólo para el mantenimiento de la paz, sino también, y de manera crucial, para los procesos de pacificación. Partiendo de una (...)
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  44.  27
    Contra Bostrom y a favor de un transhumanismo de segunda generación.Nicolás Rojas Cortés - 2022 - Otrosiglo 6 (1):05-27.
    _ _ Nick Bostrom popularizó y difundió las intuiciones básicas del movimiento transhumanista desde una perspectiva filosófica. Sin embargo, hoy en día sus ideas pueden considerarse auto contradictorias respecto a su pretensión de superar al humanismo. De hecho, se podría marcar el pensamiento de Bostrom como de ultrahumanista e incluso de materialista ingenuo (Gabriel 2018, 2019). No obstante, admitiendo que la filosofía progresa en cuanto disciplina, es posible identificar pensadores transhumanistas de segunda generación, es decir, pensadores transhumanistas capaces de comprender (...)
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  45.  14
    Temas de Investigación de Los Maestrantes: Experiencias y Análisis.Teresita de Jesús García-Cortés & Alma Carolina Ríos Castillo - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (5):1-11.
    Sobre que investigan los Maestrantes de nuestra Institución formadora de docentes, es el tema de este trabajo. Con un enfoque cualitativo, metodología de diseño emergente y con instrumentos como formulario Google, el análisis de los documentos de tesis de la generación 2020-2022, presentamos la respuesta a esta interrogante. Los Maestrantes enfrentaron la situación atípica de la pandemia y el confinamiento por covid-19 y realizaron sus tesis bajo la metodología de investigación-acción. Desarrollaron competencias del perfil de egreso de la Institución, al (...)
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  46.  26
    Alejandro Celis (Ed.), Testimonios de Transformación, Editorial Universidad Bolivariana, Santiago, 2006, 378 p.Cristián Cortés Silva - 2006 - Polis 13.
    Tenemos aquí, un libro sobre Psicología Humanista y Transpersonal. Un libro que indaga e ilumina esta orientación psicológica en Chile. Su historia, sus protagonistas, sus historias, sus planteamientos y testimonios.Se trata de un libro. Hay todo un mundo escrito y descrito. Sin embargo, no es un libro para leer. Y esa es la paradoja de todo lo que está escrito en él. Es un libro para escuchar, para contemplar. Una larga y profunda conversación. Una experiencia acerca de las experiencias de (...)
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  47.  15
    Acerca de la experiencia Del sinsentido en la locura Y la normalidad.José Cortés Briones - 2008 - Alpha (Osorno) 26.
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  48.  15
    Colonialidad Del poder/despojo de tierras. Una perspectiva espacial de la acumulación Y la Guerra en colombia.Hernán Alejandro Cortés Ramírez - 2020 - Eidos: Revista de Filosofía de la Universidad Del Norte:132-160.
    RESUMEN Este artículo teje una relación entre el proceso de acumulación de tierras y el despojo en Colombia, para pensar, desde una perspectiva espacial, la relación que se construye con la guerra. El enclave teórico de este artículo sostiene que la colonialidad del poder es también una forma de disociación de la tierra que complejiza la experiencia de la servidumbre. A través de una lectura de pensadores como Marx, Harvey, Castro-Gómez y Mariátegui problematiza la experiencia del despojo de tierras en (...)
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  49.  10
    Cine: más allá de la técnica: téchne contemporánea como arte y producción en las nuevas tecnologías.Andrea Cortés-Boussac (ed.) - 2012 - Bogotá, D.C., Colombia: Universidad Sergio Arboleda.
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  50.  37
    Comins mingol, Irene & muñoz, francisco A. : Filosofías Y praxis de la Paz, barcelona, icaria, 2013.Ismael Cortés Gómez - 2015 - Daimon: Revista Internacional de Filosofía 64:177.
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